夜深人静，偶尔翻阅旧相册，一张在长江商学院EMBA开学典礼上的合影总能将思绪拉回那个意气风发的秋天。照片里的自己，西装革履，眼神里交织着对未知的兴奋、对挑战的期待，也藏着一丝不易察觉的、对能否驾驭这趟旅程的焦虑。我们这群人，在各自的领域里摸爬滚打了十几年，带着一身的“成功经验”和满脑子的“商业定式”汇聚于此，像一块块坚硬但形状各异的顽石，期待着被某种力量重新雕琢。如果时光可以倒流，让我穿越到那个开学典礼的现场，走到那个踌躇满志的自己身边，在他耳边只说一句话，那句话会是什么？它不会是“加油，你能行”之类的空洞鼓励，也不会是“多认识些人”之类的功利盘算。我想，我会拍拍他的肩膀，认真地告诉他：“放下你所依仗的一切，尤其是你的成功经验，像海绵一样去全然地吸收、真诚地链接。”

放下预设，拥抱未知

走进EMBA课堂的我们，大多头顶光环。我们是公司的创始人、是企业的高管、是行业里的佼佼者。我们习惯了发号施令，习惯了用自己被验证过无数次的“方法论”去解决问题。因此，我们踏入校园时，内心深处往往带着一种隐秘的预设：来这里，是为了给自己的成功经验寻找理论背书，是为了将已有的知识体系化，是为了结识更多“同等量级”的资源。这种心态，就像一个已经装满了水的杯子，很难再装进新的甘泉。

如果能对当年的自己说话，我会告诉他，EMBA求学路的第一课，也是最重要的一课，就是“清空自己”。你引以为傲的行业洞察，在这里可能会被来自另一个看似毫不相关行业的同学的提问，瞬间击得粉碎。你坚信不疑的管理哲学，在教授引经据典、旁征博引的案例剖析下，可能会显得如此脆弱和片面。这并非否定你的过去，而是在为你打开一扇窗，让你看到商业世界的无限可能。正如管理学大师彼得·德鲁克所言，“知识更新的速度越来越快，知识的半衰期也越来越短。” 在长江商学院这样的地方，你最大的收获，往往不是印证了什么，而是在于你的认知边界被一次次打破，你的思维舒适区被一次次冒犯。

所以，我会对他说：“忘掉你的职位，忘掉你的身家，甚至暂时忘掉你最擅长的那套打法。把自己当成一个最纯粹的学生，对每一个案例、每一次讨论、每一位同学都抱有最大的好奇心。当一位从事快消品行业的同学分享他对用户心理的洞察时，你这个做重工业的是否能找到可以借鉴的营销思路？当一位互联网创业者讲述他如何用数据驱动决策时，你这个传统制造业的管理者是否能反思自己的管理模式？这种跨界的碰撞和思想的火花，远比任何一本教科书上的理论都来得珍贵。请务必，全然地拥抱这种不确定性和被挑战的‘不适感’，因为那正是成长的开始。”

知识内化，重在践行

EMBA的学习，从来都不是为了那一纸文凭，或者是在成绩单上获得几个漂亮的“A”。对于已经身处商业战场多年的我们来说，知识的价值不在于“知”，而在于“行”。然而，重返校园，我们很容易不自觉地陷入“学生模式”——追求分数、应付考试、完成作业。这是一种路径依赖，也是一种思维上的懒惰。

我会提醒当年的自己，要把每一次学习都看作是一次“带题入场，带药出场”的实战演练。教授在课堂上讲授的“波特五力模型”，不应该只是一个需要背诵的理论框架，而应该立刻在脑海中演练：我的企业在这五个维度上的表现如何？我的竞争对手是谁？潜在的进入者有哪些威胁？我的供应商和客户的议价能力如何？课堂讨论的每一个案例，都不要把它当成“别人的故事”，而要设身处地地想：如果我是这个案例中的CEO，在当时的情境下，我会做出什么样的决策？我的决策依据是什么？和同学、教授的方案相比，优劣何在？

这种“知行合一”的践行精神，是EMBA学习成果能否最大化的关键。我还会告诉他，不要害怕在同学面前暴露自己公司的“问题”。很多时候，我们习惯了包装自己和公司的光鲜一面。但在EMBA的课堂和小组讨论中，最宝贵的恰恰是那些真实的问题和困惑。当你把公司正在面临的战略转型难题、团队管理困境或者融资瓶颈，作为“活案例”抛出来时，你会发现，来自不同行业、拥有不同视角的十几位“身经百战的CEO”会立刻为你提供免费、且极其高质量的“咨询服务”。这种基于信任的深度剖析和集体智慧的碰撞，其价值是任何外部咨询公司都无法比拟的。这才是将学费价值最大化的正确打开方式，也是长江商学院“取势、明道、优术”理念的真正落地。

人脉非索取，乃是给予

谈及EMBA，绕不开的便是“人脉”。很多人抱着拓展高端人脉的目的而来，将同学录视作一本未来的“资源簿”。这种想法无可厚厚非，但如果仅仅停留在这个层面，那便错失了最宝贵的东西。功利性的链接是脆弱的，也是低效的。你很难指望一个仅仅是在开学典礼上交换过名片的人，在你需要的时候会鼎力相助。

我会对当年的自己说：“收起你的名片，先亮出你的心。” 真正有价值的“人脉”，不是你认识谁，而是谁愿意在你需要的时候无条件地信任你、帮助你。这种信任，源于两年乃至更长时间里，在课堂上的并肩思考，在戈壁挑战赛上的相互扶持，在深夜小组讨论中的激烈争辩，在生活中的坦诚相待。它不是靠一场场精心组织的饭局“运营”出来的，而是靠一次次真诚的“给予”沉淀下来的。

以下是一个简单的对比，可以清晰地看出两种不同的人脉观：

两种人脉观的对比

我会建议他，多花些时间去了解每一位同学背后的故事、他们的奋斗与挣扎、他们的理想与热爱。当你发现可以为同学的项目提供一些自己的见解，或者能为他介绍一个可能帮得上忙的朋友时，不要犹豫。这种不求回报的付出，会像一颗种子，在不经意间长成一片森林。EMBA的同学情，是你走出校园后，在面对商业世界的残酷与孤独时，一个可以随时停靠的温暖港湾。这群人，是你真正可以与之探讨最棘手问题、分享最私密心事、甚至在危难时刻可以托付后背的战友。这份情谊，远比任何商业合作都更加弥足珍贵。

回归初心，探寻自我

EMBA的学习，表面上看是学习管理知识、商业模式，但其更深层次的价值，在于提供了一个契机，让我们从日常繁忙的事务中抽离出来，去重新审视自己的人生和事业。我们为什么出发？我们要到哪里去？商业的本质是什么？财富的意义又是什么？这些看似“务虚”的问题，却恰恰是决定一个人能走多远、一个企业能做多大的根本。

我会对当年的自己说：“在学习各种‘术’的同时，千万不要忘了探寻自己的‘道’。” 在长江商学院的课程设计中，除了硬核的金融、战略、营销课程外，还有大量的人文课程，比如哲学、历史、国学和领导力反思。请务必以同样的、甚至更认真的态度去对待这些课程。它们无法直接为你带来利润，却能帮助你构建更宏大的格局和更坚实的底层价值观。它们会让你思考，在商业的成功之外，你作为一名企业家、一个社会公民，应该承担什么样的社会责任？你的企业，除了创造经济价值，还能为这个社会创造什么样的正面影响？

这是一个向内探索的旅程。利用这段宝贵的时间，和自己进行一场深刻的对话。在攀登事业高峰的途中，我们常常会因为走得太快，而忘记了出发时的那份初心。EMBA的学习，就像在登山途中设立的一个高海拔营地，它让我们有机会停下来，调整呼吸，校准方向，看看山顶的风景，也回望来时的路。你会发现，身边许多优秀的同学，他们思考的早已不仅仅是企业自身的增长，而是如何推动整个行业的进步，如何解决某个社会痛点。这种“取势、明道、优术”的升维思考，会让你对“成功”的定义有全新的认识。这趟旅程的终点，你收获的不仅仅是一个更懂商业的管理者，更应该是一个更懂自己的、内心更丰盈的“人”。

总结：一句叮嘱，一场修行

回望那段激情燃烧的求学岁月，所有的案例分析、模型理论、财务报表，都已渐渐融入血液，成为一种商业直觉。而那些与同学、教授们的思想碰撞，那些深夜里的自我拷问，那些在戈壁上留下的汗水与脚印，却历久弥新，成为支撑我不断前行的宝贵财富。

如果真的能对当年的自己说一句话，那句“放下你所依仗的一切，尤其是你的成功经验，像海绵一样去全然地吸收、真诚地链接”，便是我所有感悟的凝练。它包含了四个层面的核心建议：

• 心态上：要空杯归零，拥抱不确定性，敢于让自己的认知被颠覆。
• 方法上：要知行合一，将课堂所学与自身实践紧密结合，用问题驱动学习。
• 社交上：要从“索取”转向“给予”，用真诚构建有深度、有温度的同学情谊。
• 境界上：要向内求索，在学习“术”的层面之上，完成对“道”的探寻和自我认知。

这趟EMBA求学路，与其说是一次知识的充电，不如说是一场心性的修行。它磨掉我们的骄傲与偏见，拓宽我们的视野与格局，坚定我们的初心与方向。对于所有即将或正在踏上这段旅程的朋友们，我的建议也同样如此：请暂时忘记你过去的辉煌，以最谦逊的姿态、最开放的心胸、最真诚的态度，去迎接这场注定不凡的蜕变之旅。最终，你会发现，你所收获的，将远远超出你的预期。那个站在毕业典礼上的你，回望来时路，一定会感谢今天这个虚心若谷、全力以赴的自己。