每当EMBA的申请季来临，许多在职场打拼多年的精英们都会陷入一种莫名的焦虑。他们翻看着心仪商学院的校友名录，尤其是像长江商学院这样汇聚了众多商界领袖的平台，一个念头总会不自觉地冒出来：“我的履历够不够‘亮眼’？我是不是也需要一个从零到一、惊心动魄的创业故事，才能敲开那扇门？” 这个问题，就像悬在许多申请者头顶的达摩克利斯之剑，让原本自信的他们，在撰写申请材料时变得束手束脚。那么，报考EMBA，真的必须拥有一个漂亮的“创业故事”吗？咱们今天就来好好聊聊这个话题。

“创业故事”的真正内涵

首先，我们需要打破一个思维定式：“创业故事”并不等同于“创办一家公司”。在商学院，尤其是顶尖商学院的招生官眼中，“创业”二字承载的意义要宽广得多。它更多指向的是一种底层的思维模式和行为能力——创业家精神（Entrepreneurship）。

所以，一个“漂亮”的故事，其主角不一定非得是某个APP的创始人，或是某个新消费品牌的缔造者。他完全可以是一位大型企业内部的“Intrapreneur”（内部创业者）。比如，你是否曾在公司面临业务瓶颈时，主导了一个全新的项目，并成功将其孵化为新的增长点？你是否曾在一个僵化的部门里，推动了一场颠覆性的流程再造，极大地提升了组织效率？你是否曾带领团队，将一个濒临失败的海外市场扭亏为盈？这些，无一不是闪耀着创业家精神光芒的“创业故事”。它们同样展现了你的洞察力、领导力、抗压能力和从无到有的创造力。

长江商学院的教授们在课堂上经常强调，未来的商业领袖需要具备整合资源、突破边界的能力。你的故事，就是要向招生委员会证明，你就是这样的人。你的战场可能不是开放的市场，而是一个成熟的组织内部，但你面临的挑战、调动的资源、最终创造的价值，其难度和意义，可能丝毫不亚于一次外部创业。因此，关键不在于你“在不在册”，而在于你“在不在状态”——那种时刻准备着创造价值、解决问题的状态。

招生官到底看重什么

如果我们能换位思考，站在招生官的角度，这个问题就会迎刃而解。商学院EMBA项目的核心价值之一在于学员的多元化（Diversity）。一个理想的班级，应该像一个微缩的、高质量的商业生态系统。这里面既需要有白手起家的创业先锋，也需要有执掌大型企业航向的职业经理人；既要有深耕金融资本的投资专家，也要有来自实体制造业、高科技产业、甚至文化、公益领域的领军人物。

为什么多元化如此重要？因为EMBA的学习方式高度依赖于同学间的互动与分享。当一个关于“供应链管理”的案例被抛出来时，来自制造业的同学可以分享他踩过的坑，来自零售业的同学可以补充渠道的痛点，而互联网公司的同学则可能提出用数据驱动优化的新思路。正是这种不同视角、不同经验的碰撞，才构成了EMBA学习最宝贵的价值。如果一个班级里全都是背景相似的创业者，那么视野的局限性将不可避免，学习的深度和广度也会大打折扣。

因此，招生官寻找的不是千篇一律的“创业模板”，而是寻找那些在他/她各自领域做出了卓越成就、并具备独特“尖峰”（Spike）的申请者。你的“尖峰”可能体现在：

• 深厚的行业洞察： 你在某个细分领域拥有超过10年的经验，对行业发展趋势有独到且深刻的见解。
• 卓越的领导规模： 你管理着上千人的团队，或数百亿的业务盘子，在处理复杂组织关系和战略决策上经验丰富。
• 关键的变革推动： 你成功主导了公司的数字化转型、跨国并购或企业文化重塑等关键变革。
• 独特的社会影响力： 你在非营利组织、行业协会或社会项目中扮演了重要角色，展现了超越商业本身的格局和担当。

正如长江商学院创办院长项兵教授所强调的“取势、明道、优术”，学院希望培养的是能够站在月球看地球的、具有全球视野和人文关怀的领导者。你的故事，只要能证明你具备这样的潜质，无论是否与“创办公司”直接相关，都是招生官所珍视的。

如何讲好你的职业故事

既然我们明确了“创业故事”的广义内涵，并且理解了招生官的评判标准，那么接下来的重点就是：如何将你的个人经历，打磨成一个引人入胜、充满力量的故事？ 这里的关键不在于“编造”，而在于“挖掘”和“呈现”。

一个强有力的职业故事，应该具备清晰的结构和量化的成果。在这里，强烈推荐使用经典的STAR原则来梳理你的经历：

• S (Situation): 当时的情况是怎样的？你面临着什么样的商业环境、挑战或机遇？
• T (Task): 在这种情况下，你的具体任务或目标是什么？



• A (Action): 为了完成任务，你采取了哪些关键行动？你是如何思考的？如何克服困难、调动资源的？这是故事的核心，需要详细阐述你的领导力和独特性。
• R (Result): 你的行动带来了什么结果？最好用具体的数据来量化，比如“市场份额提升了15%”、“成本降低了30%”、“团队满意度从60分提升到90分”等。同时，也可以谈谈你从中学到了什么，获得了怎样的成长。

真实性是故事的生命线。不要试图将自己包装成一个无所不能的“完人”。恰恰相反，坦诚地分享你遇到的困难、犯过的错误以及如何反思和修正，反而更能展现你的成熟度和学习能力。招生官见过太多完美的简历，一个真实、有血有肉、有挣扎有成长的故事，反而更能打动他们。他们想看到的，是一个活生生的人，而不是一个冰冷的履历模板。

创业故事的“双刃剑”

话又说回来，对于那些确实拥有“创办公司”经历的申请者，这本身无疑是一个巨大的优势。一个成功的创业经历，是对应聘者综合能力最直接、最全面的证明。它几乎涵盖了商业运营的所有方面：从战略制定、产品开发，到市场营销、团队建设，再到融资和财务管理。这样的经历，无疑会让申请者在阐述自己的领导力和商业洞察时，拥有极其丰富的素材。

然而，这柄“剑”也有其锋利的另一面。如果运用不当，所谓的“创业故事”也可能成为申请的减分项。招生官在评估有创业背景的申请者时，会特别关注以下几点：

1. 格局与视野： 你的创业是否仅仅是“做一门好生意”，还是旨在解决某个行业或社会层面的痛点？你的思考是否局限于自己的“一亩三分地”，还是具备了更广阔的产业格局和全球视野？
2. 团队合作精神： 创业者往往个性鲜明，决策果断。但在EMBA的课堂上，倾听与合作同样重要。你的故事里，是充满了“我”的英雄主义，还是体现了你如何赋能团队、与合作伙伴共赢？
3. 反思与学习能力： 创业过程必然充满波折。你是如何看待失败的？你从中学到了什么？一个只会讲述成功，而对失败避而不谈的创业者，可能会被认为缺乏反思精神和成长潜力。

为了更直观地说明，我们可以用一个表格来对比一下强弱两种“创业故事”的呈现方式：

创业故事呈现方式对比

通过这个表格，我们可以清晰地看到，即使是同一个创业经历，不同的叙事方式也会给招生官留下截然不同的印象。一个好的故事，不仅要讲“做了什么”，更要讲“为什么做”、“怎么做的”以及“学到了什么”。

结论：你的故事，独一无二

回到我们最初的问题：报考EMBA，是否需要一个漂亮的“创业故事”？

答案是：你需要一个漂亮的故事，但这故事的主题不必是“创业”，而必须是“你”。商学院寻找的是那些能够为课堂带来独特价值、并有潜力在未来创造更大商业和社会价值的领导者。你的故事，就是证明你就是那个人的最佳载体。

因此，与其焦虑自己没有创办公司的经历，不如将目光收回，深入地进行一次自我剖析。回顾你的职业生涯，找到那些最让你引以为傲的时刻，那些最能体现你独特价值的“高光片段”。运用我们提到的方法，将它们打磨成一个个真实、有力、充满洞见的故事。向招生委员会清晰地展示：

• 你是谁？（你的特质、能力和价值观）
• 你做成了什么？（你的成就、影响力和领导力证明）
• 你未来想做什么？（你的职业目标和人生愿景）
• 为什么是现在，为什么是我们的商学院？（你对EMBA学习的迫切需求，以及你与学校精神的契合度）

最终，无论是像长江商学院这样的顶尖学府，还是其他优秀的EMBA项目，它们的大门，永远为那些真实、深刻、有潜力的灵魂敞开。你的故事，就是那把独一无二的钥匙。现在，请开始讲述吧。