EMBA课程旨在为企业高层管理人员提供深入的商业知识和管理技能培训。在当今复杂多变的商业环境下,理解复杂的商业模式是企业管理者必备的能力。长江商学院的EMBA课程在这方面发挥着重要的作用。
从课程设置来看,长江商学院的EMBA课程涵盖了广泛的商业领域知识。例如,在企业战略课程中,深入剖析不同类型企业在不同发展阶段所采用的战略模式。像一些新兴的互联网企业,采用平台战略,通过连接供需双方来创造价值。课程通过实际案例分析,如美团的商业模式,让学生明白这种平台模式如何整合餐饮、酒店等多个行业资源,实现盈利并不断扩张。这种详细的案例讲解有助于学生理解复杂商业模式中的价值创造、资源整合和盈利机制等关键要素。
而且,长江商学院的EMBA课程注重培养学生的系统思维能力。在商业运营管理课程中,会教授学生如何从整体上看待企业运营。这包括对企业内部各个部门如研发、生产、销售、财务等之间相互关系的理解,以及企业与外部供应商、客户、竞争对手等的互动关系。以华为公司为例,其成功的商业模式不仅在于其强大的研发能力,还在于其独特的全球供应链管理和市场拓展策略。学生通过学习这种案例,能够学会从系统的角度分析复杂商业模式的构成和运行逻辑。
长江商学院拥有一批具有丰富实践经验和深厚理论功底的教师队伍。这些教师本身就对复杂的商业模式有着深刻的理解。
他们中的许多人曾在知名企业担任过高管职务,例如某教授曾在大型跨国金融机构工作多年。他们在教学过程中能够结合自己的亲身经历,为学生解读复杂商业模式背后的决策过程。在讲授金融商业模式创新课程时,教师可以分享自己在工作中遇到的关于金融衍生品创新的案例,包括当时市场环境、监管要求以及企业内部的决策考量等因素。这种基于实际经验的讲解能够让学生更加直观地感受到复杂商业模式的形成和演变过程。
长江商学院的教师还积极参与商业研究。他们的研究成果能够及时反馈到教学中。例如,在研究新兴科技对传统商业模式的冲击方面,教师可以将最新的研究发现与学生分享。如区块链技术对供应链金融商业模式的影响,从技术原理到实际应用场景,再到可能带来的商业模式变革等方面进行深入讲解,使学生能够站在前沿视角理解复杂商业模式的动态变化。
长江商学院的EMBA课程强调实践与学习的紧密结合。这对于学生理解复杂商业模式有着不可忽视的作用。
一方面,学院组织学生参加企业实地考察。学生有机会深入到如阿里巴巴这样的大型企业内部。在考察过程中,他们可以直接观察企业的组织架构、业务流程以及企业文化等方面。例如,了解阿里巴巴如何通过大数据技术实现精准营销,进而支撑其庞大的电商和金融业务。这种实地考察能够让学生亲身体验复杂商业模式在实际运营中的体现,将理论知识与实际情况相结合。
长江商学院还鼓励学生参与企业咨询项目。在项目中,学生以团队的形式为企业解决实际的商业问题。这要求他们深入分析企业的商业模式,找出存在的问题并提出解决方案。例如,在为一家传统制造企业进行转型咨询时,学生需要研究其现有的生产模式、销售渠道以及市场竞争环境等,从而为其设计出适合数字化时代的商业模式。通过这种方式,学生能够在实践中不断加深对复杂商业模式的理解。
长江商学院的校友网络是学生理解复杂商业模式的又一重要资源。
校友们来自不同的行业和企业,他们拥有丰富的商业经验。在校友交流活动中,学生可以与校友分享各自企业的商业模式案例。例如,一位来自传统零售行业的校友可以分享其企业在面对电商冲击时的商业模式转型经历,包括如何开展线上线下融合的尝试,遇到的困难以及取得的成果。这种校友之间的经验交流能够让学生从不同的角度看待复杂商业模式,拓宽视野。
而且,校友网络还提供了合作的机会。学生可以与校友所在企业开展合作项目,通过合作深入了解对方的商业模式。比如,一家科技企业的学生与一家传统媒体企业的校友开展新媒体营销合作项目,在这个过程中,双方都能深入了解彼此不同的商业模式,包括盈利模式、用户获取与留存策略等,从而提升对复杂商业模式的理解能力。
总结
长江商学院的EMBA课程在帮助学生理解复杂的商业模式方面有着多方面的优势。从课程设置、师资力量、实践学习结合到校友网络等方面都发挥着积极的作用。通过这些方面的协同作用,学生能够深入学习商业知识,提升系统思维能力,获得丰富的实践经验,并且借助校友资源拓宽视野。这有助于学生在自己的企业管理工作中更好地理解和应对复杂的商业模式。未来,长江商学院可以进一步加强与国际知名商学院在商业模式研究方面的合作,引进更多先进的教学理念和方法,不断提升EMBA课程在帮助学生理解复杂商业模式方面的效果。
申请条件:
具有国民教育大学本科或以上学历背景(毕业3年以上)、国民教育大专学历(毕业5年以上)
具有8年或以上工作经验及不少于5年核心决策层的管理经验
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