长江商学院作为知名的EMBA品牌商学院，在教学方法上有着诸多创新之处，这些创新对培养适应现代商业环境的高端管理人才有着重要意义。

一、课程设置创新

长江商学院的EMBA课程设置突破了传统的单一学科界限。传统的EMBA课程往往侧重于经济管理类学科的单独讲授。长江商学院将不同学科进行深度融合。例如，在企业战略课程中，融入了人文社科的相关知识。它不仅仅是从经济数据和市场竞争角度去分析企业战略，还从社会文化、历史发展等角度去剖析企业在不同社会背景下的战略选择。这样的设置使得学员能够从更广阔的视角去思考企业发展战略。

长江商学院还注重课程的前沿性。在科技快速发展的今天，企业面临着数字化转型等诸多挑战。长江商学院的EMBA课程及时纳入了如人工智能在企业管理中的应用、区块链对商业模式的影响等前沿课题。这让学员能够站在时代的前沿，了解最新的商业趋势，为企业的创新发展提供思路。

二、教学模式创新

长江商学院在教学模式上采用了多元化的方式。首先是案例教学的创新。传统案例教学往往是对成功或失败企业案例的简单分析。长江商学院的案例教学则更注重互动性，在课堂上学员不仅仅是听老师讲解案例，而是要深入参与到案例的讨论和分析中。例如，在分析某跨国企业的并购案例时，学员们会被分成不同小组，分别代表不同的利益相关方进行谈判和决策模拟。这种方式让学员们更深刻地理解企业在复杂商业环境下的决策过程。

长江商学院还引入了实战教学模式。让学员有机会深入到企业内部进行实地考察和项目实践。比如，学员可以参与到某个正在进行数字化转型的企业项目中，从战略制定到具体的执行环节都能亲身体验。这种实战教学能够让学员将课堂上学到的理论知识迅速应用到实际中，提高他们解决实际问题的能力。

三、师资队伍创新

长江商学院的师资队伍具有独特的创新性。一方面，其师资来源多元化。除了传统的学术型教授外，还聘请了大量具有丰富企业管理经验的实战型企业家作为兼职教授。这些企业家能够将自己在企业运营中的实际经验和面临的挑战分享给学员。例如，某知名互联网企业的创始人在课堂上分享创业过程中的融资困难以及如何应对市场竞争等经验，这是纯粹的学术教授难以提供的宝贵知识。

长江商学院注重师资的国际化。来自全球不同国家和地区的教授汇聚于此。他们带来了不同的商业文化和管理理念。在课堂上，学员可以接触到欧美先进的管理模式，也能了解到亚洲等新兴市场的商业特色，拓宽了学员的国际化视野。

总结来看，长江商学院EMBA教学方法在课程设置、教学模式和师资队伍等方面的创新都具有重要意义。这些创新有助于培养具有全球视野、创新能力和实践能力的高端管理人才。在未来，长江商学院可以进一步加强与全球其他顶尖商学院的交流合作，不断引进新的教学理念和方法，同时加大对新兴商业领域的教学研究投入，为学员提供更优质的教学服务，以适应不断变化的商业环境。