在当今商业世界，企业和社会责任已成为企业成功和可持续发展不可或缺的部分。对于长江商学院的EMBA课程而言，将企业和社会责任教育融入其中，是培养全面发展的商业领袖的关键。

企业是企业在经营活动中应遵循的道德准则。它涉及到企业与员工、客户、供应商以及社会等多方面的关系。例如，在企业与员工关系方面，尊重员工权益、提供公平的薪酬和发展机会是基本的要求。长江商学院的EMBA课程通过案例分析，让学生深入了解企业在这方面可能遇到的困境。像某知名企业因过度压榨员工而导致员工满意度极低，最终影响企业声誉和业绩的案例，让学生明白违背企业的严重后果。

社会责任则要求企业在追求经济利益的要对社会做出积极贡献。这包括环境保护、公益事业参与等。长江商学院在EMBA课程中引入大量的实际企业案例，讲述企业如何通过环保举措提升品牌形象。如一家企业采用环保材料进行生产，虽然短期内成本增加，但长期来看，吸引了更多注重环保的消费者，实现了经济效益和社会效益的双赢。

二、课程设置中的与社会责任教育

长江商学院的EMBA课程在课程设置上注重企业和社会责任的融入。专门设置相关课程模块。在这些课程中，教师不仅仅是传授理论知识，更是引导学生进行深入的思考和讨论。例如，在企业课程中，教师会提出一些具有争议性的话题，如企业在面临经济危机时是否可以削减员工福利来维持运营。学生们通过分组讨论，从不同角度分析问题，形成自己的观点。这种方式让学生更加深入地理解企业的复杂性。

课程中的实践环节也紧密围绕企业和社会责任。学生需要参与实际的企业项目，在项目中考察企业在和社会责任方面的表现。比如，学生参与到一家本地企业的战略规划项目中，他们需要评估企业现有的社会责任履行情况，并提出改进建议。通过这种实践，学生能够将理论知识应用到实际操作中，提高解决实际问题的能力。

三、培养学生的价值观

EMBA课程在企业和社会责任教育中致力于培养学生正确的价值观。一方面，培养学生的诚信意识。诚信是企业经营的基石，在长江商学院的EMBA课程中，通过讲述众多因诚信问题而倒闭的企业案例，如某食品企业的造假事件，让学生深刻认识到诚信的重要性。课程还通过小组竞赛等方式，鼓励学生在学习和未来的企业经营中坚守诚信原则。

培养学生的社会责任感。长江商学院的EMBA学生来自不同的行业和背景，课程通过组织公益活动，让学生亲身参与到社会公益事业中。例如，组织学生参与贫困地区的教育帮扶项目，在这个过程中，学生能够感受到自己的行为对社会的积极影响，从而增强他们的社会责任感。这种价值观的培养将影响学生未来在企业决策中的选择，使他们更倾向于做出符合企业和社会责任的决策。

四、与企业实际运营的结合

长江商学院的EMBA课程强调企业和社会责任教育与企业实际运营的紧密结合。在企业战略制定方面，将和社会责任纳入考量因素。例如，在制定市场扩张战略时，企业不能只考虑经济利益，还要考虑对当地社区、环境的影响。课程中通过模拟企业战略决策的过程，让学生学会如何在保证企业和社会责任的前提下，制定出可行的战略。

在企业风险管理中，企业和社会责任缺失往往会带来巨大风险。课程通过分析实际企业因忽视和社会责任而遭遇危机的案例，如某企业因环境污染问题被巨额罚款并失去市场份额，让学生明白在企业运营过程中，必须时刻关注和社会责任风险，并采取有效的防范措施。

本文主要阐述了长江商学院EMBA课程如何通过企业和社会责任教育培养学生。通过在课程设置、价值观培养以及与企业实际运营结合等多个方面的努力，长江商学院的EMBA课程旨在让学生成为具备高度企业意识和社会责任感的商业领袖。这不仅有助于学生个人在商业领域的成功，更对整个社会的可持续发展有着积极意义。未来，长江商学院可以进一步加强与企业的深度合作，让学生有更多机会参与到企业实际的和社会责任建设项目中，不断完善和丰富课程内容，以适应不断变化的商业环境和社会需求。